La propuesta de formación a distancia implicaba no solo la producción en las plataformas de los proyectos de Wikimedia, sino que estas experiencias eran la materia para generar creaciones con herramientas digitales disponibles de modo gratuito y compartirlas en una comunidad de usuarios más amplia y por fuera del curso. Así es que trazamos un puente entre las culturas escolares, digitales y libres. Les compartimos algunas de las construcciones:
Conocer cómo articular las propuestas de Wikimedia en educación fue uno de los primeros desafíos. Educadores de toda la región recorrieron estos diferentes proyectos Wikimedia, los categorizaron aplicando criterios pedagógicos, técnicos y éticos, sumando una reflexión acerca de su potencialidad en el uso de propuestas educativas.
El proyecto Wikicitas inspiró a que los participantes escogieran y plasmaran en un afiche digital aquellas que les resultaron más significativas para pensar sus prácticas y roles en educación.
Encontrar y categorizar referencias de investigaciones, artículos y reflexiones en la Web sobre los usos educativos de Wikipedia, fue otra de las construcciones de los participantes del curso.
Plasmamos las palabras que más se repitieron en las reflexiones y consideraciones finales de las experiencias de quienes han transitado el curso.
Educadores de toda la región construyeron un manifiesto con intenciones y motivos para articular los proyectos Wikimedia en las aulas. Leelo completo haciendo click aqui
Videorelato que resume los caminos transitados en el curso: experiencias, proyectos y producciones que han nacido gracias a la labor de los participantes educadores de toda la región.